01 de junio de2020
PROFRA. CLAUDIA E. ROCHA TOLEDO Grado y Grupo: 1º A,B Y 3º A,B,C,D.
PRFRA. CLAUDIA E. ROCHA TOLEDO
Grado y Grupo: 1º A,B Y
3º A,B,C,D.
*HASTA
EL DÍA DE HOY TENEMOS INDICACIONES DE SUBIR LAS ACTIVIDADES COMPLETAS DEL MES
DE JUNIO, REALIZA LAS ACTIVIDADES POR SEMANA Y REVISA CONSTANTEMENTE EL BLOG
PARA SABER SI HAY CAMBIO EN LAS INDICACIONES.*
Periodo: Semana 1, 2 , 3 Y 4 ,
DEL 1 AL 26 DE JUNIO DE 2020.
Se realiza la mima actividad para ambos grados
ya que el aprendizaje es el mismo.
Aprendizaje esperado: PRÁCTICA
ARTÍSTICA:
Realiza un proyecto artístico
seleccionado, en el que utiliza de manera intencional los elementos básicos de
un lenguaje artístico.
Contenido curricular: “ELABORACIÓN DE EJERCICIOS
ARTÍSTICOS”
Actividades:
SEMANA 1 (1-5 JUNIO)
INICIO:
Observa
el siguiente video completo en el siguiente link:
DESARROLLO:
Selecciona
uno de los dibujos y realiza el dibujo que seleccionaste en tu cuaderno.
CIERRE:
Tómate
una selfie sosteniendo el dibujo que hiciste y mándalo al correo electrónico.
SEMANA 2 (8-12 JUNIO)
INICIO:
Observa
el siguiente video completo en el siguiente link:
DESARROLLO:
Selecciona
una de las manualidades y realízala.
CIERRE:
Tómate
una selfie sosteniendo el trabajo que hiciste y mándalo al correo electrónico.
SEMANA 3 (15-19 JUNIO)
INICIO:
Observa
el siguiente video completo en el siguiente link:
DESARROLLO:
Selecciona
uno de los dibujos y realiza el dibujo que seleccionaste (u otro si así lo
deseas pero usa la misma técnica) en tu cuaderno.
CIERRE:
Tómate
una selfie sosteniendo el dibujo que hiciste y mándalo al correo electrónico.
SEMANA 4 (22-26 JUNIO)
INICIO:
Observa
el siguiente video completo en el siguiente link:
DESARROLLO:
Pinta
3 huevos a tu creatividad (si no tienes pintura acrílica, puedes utilizar
plumines o cualquier otro material para decorar los huevos.).
CIERRE:
Tómate
una selfie sosteniendo el trabajo que hiciste y mándalo al correo electrónico.
EVALUACIÓN: Este trabajo deberá ser
enviado al correo proporcionado por la docente (artesvisuales229@outlook.com) para ser evaluado con una lista de cotejo, la
cual considera si las actividades fueron realizadas y enviadas o no.
El correo
debe llevar como asunto el nombre completo, grado y grupo del alumno.
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PROFRA. CLAUDIA E. ROCHA TOLEDO Grado y Grupo: 1º A,B Y 3º A,B,C,D.
Periodo: Semana 1, 2 , 3 Y 4 , DEL 4 AL 29 DE MAYO DE 2020.
Se realiza la mima actividad para ambos grados ya que el aprendizaje es el mismo.
Aprendizaje esperado: ARTE Y ENTORNO: Visita monumentos, zonas arqueológicas o museos y observa espectáculos artísticos variados para ejercer su derecho al acceso y disfrute de los bienes culturales.
Contenido curricular: “VISITAS VIRTUALES A MUSEOS”
Actividades:
NOTA: Cada semana deberás seleccionar y enviar un museo diferente.
INICIO:
Selecciona uno de los museos del listado que se adjunta.
DESARROLLO:
Realiza una visita virtual por el museo.
CIERRE:
Contesta las siguientes preguntas y pega 4 imágenes de las obras que más te gusten de ese museo.
1. ¿Cómo se llama el museo?
2. ¿Dónde se ubica (país y/o ciudad?
3. ¿Qué tipo de obras muestra este museo? (antiguas, contemporáneas, modernas, abstractas, realistas, no realistas)
4. ¿Qué obra te gustó más?
5. ¿Por qué te gustó dicha obra?
Evaluación: Este trabajo deberá ser enviado al correo proporcionado por la docente (artesvisuales229@outlook.com) para ser evaluado con una lista de cotejo, la cual considera si las actividades fueron realizadas y enviadas o no.
El correo debe llevar como asunto el nombre completo, grado y grupo del alumno.
La actividad deberá ser enviada los lunes de cada semana.
Lista de Museos
El Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía es un museo de arte moderno y contemporáneo de Madrid, dedicado a ...Leer Más
El Museo del Prado en Madrid (España) es una de las galerías de arte más grandes e importantes del mundo ...Leer Más
El Museo Nacional Thyssen-Bornemisza (llamado así en honor a su fundador), o simplemente el Thyssen, es un museo de arte ...Leer Más
El Museo de Cerralbo es un museo situado en Madrid (España), que alberga una antigua colección privada de arte, artefactos ...Leer Más
Centro de Arte Contemporáneo de Málaga
Colección digital
El Vaticano
Visita virtual a la Capilla Sixtina
Visita virtual a la Plaza de San Pablo
Galería Nacional de Berlín
Colección digital
Visita virtual a la Galería Nacional de Berlín
Museo Altes de Berlín
Karl Friedrich Schinkel’s Altes Museum.
Recorrido en vídeo
3 minutos.
Colección digital
Visita virtual al Museo Altes de Berlín
Museo Arqueológico Nacional de Madrid
Acceso al catálogo
Guía multimedia
Museo Británico de Londres
Colección online
Más de 3.5 millones de objetos.
Museo Casa de Cervantes de Valladolid
Visita virtual al Museo Casa de Cervantes de Valladolid
Recorrido en vídeo de 2 minutos.
Catálogo en línea
Museo Dalí de Figueres
Visita virtual al Museo Dalí de Figueres
Museo de Arte de Seattle
SAM: Seattle Art Museum
Colecciones digitales
Colección de arte chino y caligrafía
Museo de Arte Moderno de San Francisco
SFMOMA
Buscar en las colecciones online
Museo de Bellas Artes de Bilbao
Colección digital
Visita virtual al Museo de Bellas Artes de Bilbao
Museo de Ciencia de Londres
Recursos online del Museo de la Ciencia de Londres
Museo de Historia de Canadá
Catálogo online
Museo de Historia de la Ciencia de Oxford
Museo de Historia Natural de Los Ángeles
Colecciones digitales
Museo del Holocausto Negro de América
Museo completamente virtual.
Museo de Orsay de París
Catalogo online
Colección digital
Visita virtual al Museo de Orsay de París
Museo Egipcio del Cairo
Acceso a las colecciones online
Museo de América de Madrid
Audioguías
Apps multimedia
Visita virtual al Museo de América de Madrid
Recorrido en vídeo de 5 minutos.
Museo del Greco de Toledo
Visita virtual al Museo del Greco de Toledo
Recorrido en video de 3 minutos.
Museo del Holocausto, Washington
Exhibiciones online
Buscar en las colecciones online
Museo del Louvre de París
Visitas virtuales al Museo del Louvre de París
Colección digital
Museo del Romanticismo de Madrid
Acceso al catálogo
Visita virtual al Museo del Romanticismo de Madrid
Videos de recorridos por las salas del museo.
Museo del Traje (CIPE) de Madrid
Museo del Traje y Centro de Investigación del Patrimonio Etnológico.
Visita virtual al Museo del Traje
Se pueden recorrer las salas del museo en una visita virtual fotográfica de 360º, así como visualizar información de cada uno de los bienes culturales expuestos.
Museo Frida Kahalo
Visita virtual al Museo Frida Kahlo
Frases de Frida Kahlo
Museo Hermitage de Rusia
Colección Online
Museo Nacional de Antropología de Madrid
Visita virtual al Museo Nacional de Antropología de Madrid
Visita virtual fotográfica de 360º.
Museo Nacional de Antropología de México
Proceso de digitalización de las colecciones
Acceso al catalogo en línea
Permite visualizar piezas de las colecciones arqueológicas y etnográficas con imagenes de alta resolución, una ficha básica y una breve descripción. Se puede buscar por grupo étnico, época y sala.
Museo Nacional de Artes decorativas de Madrid
Acceso al Catálogo
Visita virtual de la «Cocina Valenciana» del Museo Nacional de Artes Decorativas de Madrid
Museo Nacional de Cerámica y Artes Suntuarias «Gonzalez Martí» de Valencia
Catálogo en línea
Visita virtual al Museo de Cerámica y Artes Suntuarias «González Martí» de Valencia
Colección online
Museo Nacional de Escultura de Valladolid
Acceso al catálogo en línea
Visita virtual al Museo Nacional de Escultura de Valladolid
Museo Nacional de la Fuerza Aérea Americana
El National Museum of U.S. Air Force es el museo de la aviación más grande y antiguo.
Visita virtual al Museo nacional de la Fuerza Aérea Americana
Exibiciones online
Museo Nacional de Tokio
Colección digital
Visita virtual al Museo Nacional de Tokio
Museo Picaso de Málaga
Visita virtual al Museo Picasso de Málaga
Museo Sefardí de Toledo
Catálogos online
Visita virtual al Museo Sefardí de Toledo
Museo Sorolla de Madrid
Catálogo online
Visita virtual al Museo Sorolla de Madrid
Museo TATE de Inglaterra
Archivos digitales
Museo Tecnológico de Viena
Acceso al catálogo online
Fotografías de más de 150.000 objetos tecnológicos. Usando el buscador se puede buscar por palabras clave (en inglés o alemán).
Visita virtual al Museo Thyssen-Bornemisza de Madrid
Museo Virtual Agrario de México
Museo Virtual de Canadá
Repositorio de exhibiciones virtuales de los museos de Canadá.
Museo Virtual de Historia de la Mineralogía
Museo Virtual de la Ciencia del CSIC
Colecciones digitales
Museo virtual de Mineralogía de la Universidad de Huelva
Museo Virtual de Nueva Francia de Canadá
Museo Virtual Hampson
Museo virtual de artefactos 3D seleccionados de la colección del Museo Arqueológico Hampson.
Catálogo online
Museum of Computer Art – MOCA
Museo de Arte Digital, completamente virtual.
National Gallery of Art, Washington
Colecciones digitales
Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
Cuenta con un patrimonio de más de 1.400 pinturas, 1.300 esculturas, 15.000 dibujos, 10.000 planchas de grabado, 20.000 estampas y otros objetos de artes decorativas.
Visita virtual a la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
La Real Academia en Google Art Project
Apps de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
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CICLO ESCOLAR 2019-2020
20 de abril de 2020
ARTES VISUALES 1º
A, B
PROFRA. CLAUDIA ELIZABETH ROCHA TOLEDO
Periodo: Semana 1, del 20 al 24 de
abril de 2020.
MARTES
21 DE ABRIL:
INICIO:
Realiza
la lectura de una pequeña reseña informativa sobre la identidad de “El Santo” y
su influencia sobre algunos artistas (Texto incluido en la actividad) y cópialo
en tu cuaderno.
DESARROLLO:
Realiza
una investigación sobre el trabajo de Lourdes Grobet y Damián Flores respecto a
la lucha libre mexicana y escríbela en tu cuaderno.
JUEVES
23 DE ABRIL:
CIERRE:
Reúne
de 5 a 10 obras impresas de ambos artistas incluyendo un retrato de cada uno.
Elabora un collage en una
hoja de tu cuaderno con las imágenes recolectadas.
EVALUACIÓN:
Este trabajo deberá ser enviado al correo proporcionado
por la docente (artesvisuales229@outlook.com) para ser evaluado con una lista de cotejo, la
cual considera si las actividades fueron realizadas y enviadas o no.
El correo debe llevar como asunto el nombre
completo, grado y grupo del alumno.
El tiempo límite para el envío de las
actividades será el sábado siguiente de cada semana.
Periodo: Semana 2, del 27 al 30 de
abril de 2020.
MARTES
27 DE ABRIL:
INICIO:
Realiza
la lectura de una pequeña reseña informativa sobre la técnica del mosaico.
(Texto incluido en la actividad)y cópialo en tu cuaderno.
DESARROLLO:
Realiza
un ejercicio de relación entre definición y concepto.
JUEVES
30 DE ABRIL:
CIERRE:
Elabora un mosaico de un
bodegón (Pintura o dibujo en el que se representan alimentos,
recipientes y utensilios domésticos) con cascarones de huevo.
20 de abril de 2020
ARTES VISUALES 3º
A, B, C, D
PROFRA. CLAUDIA ELIZABETH ROCHA TOLEDO
Periodo: Semana 1, del 20 al 24 de
abril de 2020.
JUEVES
23 DE ABRIL:
INICIO:
Realiza
la lectura de una pequeña reseña informativa sobre la propuesta del grupo
Fluxus (Texto incluido en la actividad) y cópialo en tu cuaderno.
DESARROLLO:
Escribe
un párrafo donde describe un modo de parodiar al estilo “Fluxus” un concurso de
belleza.
VIERNES
24 DE ABRIL:
CIERRE:
Elabora
un cartel en una cartulina con imágenes recolectadas sobre el artista a
investigar de su elección para representar una obra al estilo “Fluxus”.
NOTA: Esta actividad es individual.
EVALUACIÓN:
Este trabajo deberá ser enviado al correo
proporcionado por la docente (artesvisuales229@outlook.com) para ser evaluado con una lista de cotejo, la
cual considera si las actividades fueron realizadas y enviadas o no.
El tiempo límite para el envío de las
actividades será el sábado siguiente de cada semana.
Periodo: Semana 2, del 27 al 30 de
abril de 2020.
JUEVES
30 DE ABRIL:
INICIO:
Realiza
la lectura de una pequeña reseña informativa sobre algunos artistas mexicanos.
(Texto incluido en la actividad) ) y cópialo en tu cuaderno.
DESARROLLO:
Realiza
en tu cuaderno una investigación acerca del contexto político y cultural de
México en 1968, ilustra tu investigación con imágenes artísticas de la época.
CIERRE:
Escribe
en tu cuaderno una breve reflexión acerca de cómo era el arte de la época.___________________________________________________
ACTIVIDADES DE ARTES
VISUALES 1º GRUPO A, B
PROFRA. CLAUDIA ELIZABETH ROCHA TOLEDO
ACTIVIDAD 1.
Realiza un mandala en tu cuaderno hecho con puros
círculos (como muestra los ejemplos) y coloréalo usando todos los colores del
círculo cromático (azul, amarillo, rojo, verde, naranja, violeta,
amarillo-verde, azul-verde, azul-violeta, rojo-violeta, rojo-naranja y
amarillo-naranja).
ACTIVIDAD 2.
Copia en tu cuaderno el siguiente texto sobre “Greenpeace”,
copia y contesta las preguntas.
Realiza un dibujo (en tu cuaderno) acerca del tema
(“Greenpeace”), el dibujo debe contener los 5 elementos básicos de las artes
visuales (punto, línea, forma, color y textura).
CICLO ESCOLAR 2019-2020
ACTIVIDADES DE ARTES
VISUALES 3º GRUPO , A,B, C, D
PROFRA. CLAUDIA ELIZABETH ROCHA TOLEDO
ACTIVIDAD 1.
Copia en tu cuaderno el siguiente texto y contesta las
preguntas.
Realiza una sopa de letras con palabras significativas
del texto anterior y resuélvelo.
ACTIVIDAD 2.
Busca un retrato familiar y reprodúcelo a color en tu
cuaderno como arte abstracto con puras formas geométricas, como muestran los
ejemplos.
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